Аннотация к рабочей  программе
по геометрии 7-9 классы

1. Статус документа. Рабочая программа разработана:

в соответствии с требованиями:

-                     Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ;

-                     Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации, от 17 декабря   2010 № 1897;

-                     основной образовательной программы основного общего образования МАОУ «Привольненская СШ.им.М.С.Шумилова»

на основе:

-  Примерной основной общеобразовательной программы по математике;

 - учебного плана МАОУ «Привольненская СШ.им.М.С.Шумилова»

            При составлении рабочей программы учтены требования к результатам освоения основной образовательной программы (личностным, метапредметным, предметным), основные подходы к развитию и формированию универсальных учебных действий (УУД) для основного общего образования, на основе основной образовательной программы основного общего образования МАОУ «Привольненская СШ.им.М.С.Шумилова»

2. Место предмета в структуре основной образовательной программы.

На изучение геометрии в 7 – 9 классах  в соответствии с ФБУП 2004 года отводится 204 часа (в том числе в 7 классе -  68 часов из расчёта 2 часов в неделю,  в 8 классе  - 68 часов из расчёта 2 часов в неделю, в 9 классе  - 68 часов из расчёта 2 часов в неделю).

Изменений и дополнений в программу не вносилось.

3. Цели и задачи изучения предмета: Курс геометрии в 7 - 9 классах направлен на достижение следующих целей:

-                   развитие таких качеств личности, как ясность и точность мысли, логическое мышление, пространственное воображе­ние, интуиция;

-                   развитие мате­матической культуры, изобразительных умений, речи (умения логически обосновывать, приводить доказательства);

-                   приобретение конкрет­ных знаний о пространстве и практически значимых умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин;

-                   воспитание культуры личности, знакомство с жизнью и деятельностью видных отечественных и зарубежных ученых-математиков, понимание значимости
математики для общественного прогресса;

-                   овладение алгоритмами решения задач на построение, вычисление геометрических величин;

-                   формирование языка описания объектов окружающего мира;

-                   развитие пространственного воображения и интуиции, мате­матической культуры;

-                   эстетическое воспитание учащихся.

4. Структура программы.

Рабочая программа по предмету включает в себя:

·                    титульный лист,

·                    пояснительную записку,

·                    учебно-тематическое планирование,

·                    содержание курса,

·                    список учебно-методической литературы.

Учебники:

Л.С. Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев и др. Геометрия. 7-9 классы. - М.:  Просвещение, 2019 г.

Глазков Ю.А., Камаев П.М. Рабочая тетрадь по геометрии. 7 класс. К учебнику Атанасяна Л.С. Геометрия 7-9. -  М.:  Экзамен, 2017 г.

Глазков Ю.А., Камаев П.М. Рабочая тетрадь по геометрии. 8 класс. К учебнику Атанасяна Л.С. Геометрия 7-9. -  М.:  Экзамен, 2017 г.

Глазков Ю.А., Камаев П.М. Рабочая тетрадь по геометрии. 9 класс. К учебнику Атанасяна Л.С. Геометрия 7-9. -  М.:  Экзамен, 2017 г.

5.Форма контроля: тест, контрольная работа, проверочные работы